Soal dan Kunci Jawaban Try Out USM STAN 2015

Bagi yang sedang mencari-cari soal-soal tryout USM STAN, kali ini akan membahas soal dan kunci jawaban Try Out USM STAN 2015
check it out!!

biasanya, dalam tes tulis USM STAN ketentuannya sbb (perhatikan baik-baik agar tidak salah langkah)
Ketentuan:
1. Untuk semua soal, pilihlah satu jawaban yang paling tepat dari empat pilihan yang tersedia.
2. Jawaban benar bernilai 4 (empat); jawaban salah bernilai -1 (minus satu); tidak menjawab bernilai 0 (nol)
3. Nilai mati berlaku pada setiap bagian soal. Anda memperoleh nilai mati jika pada salah satu dari dua bagian soal, jawaban benar (bukan nilai) yang anda peroleh adalah kurang dari 1/3 jumlah soal untuk bagian tersebut 

TPA
(untuk soal no 1-6, pilih kata yang  mempunyai arti sama atau arti paling mendekati)
1. DUKTUS
a. pembuluh
b. kain pembalut
c. mual
d. duafa
e. dumping
2. PARADOKS
a. kerangka berpikir
b. seolah olah berlawanan
c. paradise
d. parallelogram
e. parameter
3. BONANZA
a. judul film
b. kemakmuran
c. kobo
d. kesedihan
e. kebahagiaan
4. SPIROMETER
a. alat untuk mengukur kandungan spirtus
b. alat untuk mengukur penyakit jiwa
c. alat untuk mengukur napas
d. alat untuk mengukur pendengaran
e. alat untuk mengukur kecepatan kendaraan
5. SELOKA
a. bejana
b. kendi
c. seloki
d. sajak
e. lagu
6. NADIR
a. luar biasa
b. cerdas
c. tinggi sekali
d. rajin
e. jujur
(Untuk soal no 7-11 pilih kata yang merupakan padanan kata atau padanan pengertian yang paling dekat)
7. SIJIL
a. ganjil
b. ijazah
c. satu
d. piagam
e. genap
8. INTERIM
a. internal
b. antar pribadi
c. selingan
d. sementara
e. wawancara
9. LATIF
a. indah
b. lembut
c. hamba
d. bunga
e. menarik
10. EKLIPS
a. lonjong
b. gerhana
c. penjepit
d. rapi
e. adil
11. PORTO
a. busana
b. buana
c. buaya
d. biaya
e. biasa
(Untk soal no 12-16 pilih kata yang merupakan lawan kata atau lawan pengertian yang paling dekat)
12. ABSURD
a. ceroboh
b. nekat
c. nakal
d. sulit
e. masuk akal
13. ANGGARA
a. bahagia
b. harmonis
c. sengsara
d. seimbang
e. sombong
14. TAKZIM
a. lazim
b. yakin
c. patuh
d. konduktor
e. perusahaan:akutansi
15. SEKULER
a. kedua
b. duniawi
c. keagamaan
d. telepone
e. paham
16. EKLEKTRIK
a. radikan
b. spiritual
c. konklusif
d. cemerlang
e. tak pilih - pilih
untuk soal no 17-24 pilih jawaban yang merupakan padanan hubungan atau hubungan yang paling serupa)
17. HUKUM:PENDUDUK =
a. demokrasi:komunis
b. senjata:damai
c. kekang:kuda
d. bandit: polisi
e. tren:despot
18. EPISTOMOLOGI:KRONOLOGI=
a. keabadian:sejarah
b. filsafat:terapan
c. kebenaran:waktu
d. ruang:waktu
e. masa lampau:masa depan
19. AFFIRMASI:PETUNJUK=
a. berkata:menolak
b. mengikut:melawan
c. konfirmasi:rajeksi
d. ditahan:didenda
e. keadaan:relasi
20. PENGUKURAN:EVALUASI=
a. data:kenyataan
b. evaluasi:kebijakan
c. awal:akhir
d. sebab:akibat
e. keadaan:relasi
21. KAKU:RAMAH=
a. saturnus:venus
b. swiss:alpen
c. nirwana:sorga
d. allegro:adagio
e. jin:setan
22. AHLI KEAGAMAAN:SENIMARI=
a. taruna:akademi
b. pasien:rumah sakit
c. peneliti:perpustakaan
d. seniman:konservatori
e. hakim:ruang sidang
23. KOROSI:KARAT = KONDENSASI:....
a. kristal
b. embun
c. debu
d. air
e. gas
24. RAMALAN:ASTROLOGI = BANGSA:.......
a. sosiologi
b. demografi
c. psikologi
d. antropologi
e. etnologi

(untuk soal no 25-28 bacalah teks dibawah ini)

Ada juga orang yang menyempatkan diri meneliti dampak dari bendungan-bendungan yang dibangun di sepanjang aliran sungai. Majalah Science melaporkan bahwa para peneliti dari Universitas Umea, Swedia, telah menemukan perubahan habitat di sepanjang pinggiran sungai tempat pembangunan bendungan. Perubahan yang pertama adalah pada jenis ikannya. Bendungan bisa menghalangi ikan-ikan tertentu yang melintas bebas, atau membuat mereka bisa lewat tetapi tidak mampu kembali lagi. Akhirnya, ada jenis-jenis ikan yang terancam dan sudah punah. Di antaranya jenis-jenis ikan salmon -semacam badar- yang biasa mengikuti aliran sungai. Jenis yang bisa bertahan tidak lebih dari separo. Yang lebih mengherankan adalah bahwa ternyata bendungan juga mempengaruhi tumbuh-tidaknya jenisjenis tanaman di kiri kanan sungai. Selama 70 tahun pembangunan bendungan di Swedia, jenis tumbuhan yang punah mencapai 15 persen. Perubahan itu sudah selesai pada 30 tahun pertama. Lalu apakah tidak perlu dibangun bendungan? Barangkali yang perlu ditinjau adalah konstruksinya. Di beberapa Negara ada proyek pengubahan bentuk bendungan demi menyelamatkan jenis-jenis ikan tertentu yang tidak mungkin lagi bisa bertahan dengan bentuk bendungan yang lama.

25. Judul yang paling tepat untuk bacaan di atas adalah....

A. Manfaat Bendungan bagi Lingkungan

B. Akibat Bendungan di Sepanjang Aliran Sungai

C. Pembangunan Bendungan di Swedia

D. Pengaruh Bendungan bagi Jenis-jenis Ikan

E. Pengaruh Bendungan bagi Tumbuh-Tumbuhan

26. Pernyataan-pernyataan berikut sesuai dengan yang dikemukakan dalam bacaan di atas, kecuali....

A. Bendungan dapat menyebabkan beberapa jenis ikan terancam punah

B. Bendungan dapat mempengaruhi jenis-jenis tanaman di sekitar sungai

C. Bendungan bentuk lama perlu diubah berdasarkan konstruksinya

D. Pengaruh lingkungan dari bendungan-bendungan terdapat di sepanjang pinggiran sungai

E. Perubahan habitat terjadi di sepanjang hulu sungai tempat pembangunan bendungan

27. Bacaan di atas membicarakan yang tersebut di bawah ini, kecuali....

A. Dampak bendungan terhadap lingkungan

B. Perubahan habitat di sepanjang hulu sungai

C. Bendungan dapat menghalangi ikan-ikan tertentu melintas bebas

D. Pengaruh bendungan terhadap jenis-jenis tanaman di kiri-kanan sungai

E. Di beberapa negara telah dilakukan proyek pengubahan bentuk bendungan

28. Pikiran utama paragraf awal dalam bacaan di atas ialah....

A. Ada juga orang yang menyempatkan diri meneliti dampak lingkungan

B. Dampak bendungan terhadap lingkungan

C. Dampak bendungan-bendungan yang dibangun di sepanjang aliran sungai

D. Perubahan habitat sepanjang pinggiran sungai

E. Perubahan habitat sepanjang pingiran sungai tempat pembangunan bendungan
Bacaan 2 berikut ini untuk soal nomor 29-32 
Peranan Tes objektif di Indonesia makin lama makin besar terbukti dengan semakin banyaknya lembaga terutama dalam kegiatan kegiatan berskala besar, yang menggunakan tes tersebut, misalnya BPPT , BAPPENAS, Ujian seleksi mahasiswa, EBTANAS bahkan juga diluar lembaga pendidikan misalnya lomba cepat tepat, lomba kelompok capir dan sebagainya.
Namun akhir akhir ini terdengar kritik yang tajam tes objektif hal ini disebabkan antara lain karena banyak tes objektif yang tidak memenuhi syarat sebagai tes yang baik. memang menyusun tes objektif yang baik bukanlah pekerjaan yang mudah, yang dapat dilakukan sembarangan. pekerjaan ini memerlukan kemampuan dan ketermpilan profesional, kesungguhan dan daya kreasi. latihan dan pengalaman pun menjadi pengaruh yang sangat mendukung.
penulis buku ini, berdasarkan pengalaman dalam mengasuh mata kuliah Teori Psikometri, Kontrusi tes, psikologi testing dan metodologi penelitian, serta penilaiannya dari berbagai diskusi yang dilakukan dengan para ahli di pusat pusat testing di Filiphina, Thailand, Malaysia, Singapura dan Amerika Serikat, berpendapat bahwa Indonesia masih harus berbuat banyak dalam hal peningkatan kemampuan dan keterampilan penulisan tes objektif
29. Selain yang tersebut pada alinea pertama kutipan diatas, apa buktinya bahwa tes objektif mendapat perhatian di Indonesia?
a. banyak tes objektif yang tidak memenuhi syarat sebagai tes yang baik
b. adanya peningkatan kemampuan dan keterampilan penulisan soal bentuk objektif 
c. penulisan tes objektif yang baik bukanlah hal yang mudah
d. adanya kritik yang tajam terhadap penggunaan tes bentuk objektif
e. bentuk penyusunan tes objektif diperlukan kemampuan dan keterampilan yang profesional.
30. mengapa penggunaan tes objektif mendapat kritikan yang tajam?
a. karena tes objektif digunakan untuk USM ke PTN
b. karena banyaknya lembaga yang menggunakan tes objektif
c. karena menyusun tes objektif memerlukan keahlian khusus
d. karena ketrampilan penulisan soal masih perlu ditingktkan
e. karena mutu soal yang digunakan dalam tes objektif masih rendah
31. maanakah pernyataan yang benar berikut ini berdasarkat teks tersebut?
a. tes objektif tidak tepat apabila digunakan dalam kegaitan yang berskala besar
b. disiplin ilmu yang berperan dalam meningkatkan kemampuan dalam penulisan tes adalah teori psikometri dan konstruksi tes
c. dalam pelaksanaannya, menyusun tes objektif yang baik adalah mudah
d. latihan dan pengalaman menulis soal bentuk objektif tidak diperlukan dalam menyusun tes objektif
e. USM, EBTANAS tidak tepat bila menggunakan tes objektif karena hal ini merupakan kegiatan berskala kecil

Bacaan 2 berikut ini untuk soal nomor 32-35

         Pola makan memberikan kontribusi yang signifikan terhadap angka kejadian dan kematian akibat kanker 

Amerika Serikat. Oleh sebab itu, akhir-akhir ini anjuran gaya hidup dan pola makan sehat sangat digalakkan. Bahkan,The American Center Society dan The National Center Institutetelah mempublikasikan pedoman pola makan untukorang Amerika, yang intinya lebih mengurangi lemak, serta menaikkan konsumsi serat, buah-buahan, dan sayur-sayuran. Penelitian-penelitian mutakhir memusatkan perhatian pada makanan dari soya yang ternyata dapat membantu mencegah kanker payudara.

Temuan bahwa isoflavon dapat membantu mencegah kanker payudara sangat menarik. Ternyata, di tengah bayangan ketakutan akan keganasan kanker payudara, justru ditemukan soya, makanan sederhana yang memiliki potensi luar biasa. Dalam soya terkandung isoflavon, suatu pythoestrogen yang dapat menghambat pertumbuhan sel-sel kanker pada jaringan payudara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan mengkonsumsi makanan dari soya, risiko terserang kanker payudara secara langsung menurun 50%

32. Tema kutipan di atas adalah ....

A.Soya dapat memperkecil angka kematian.

B. Pola makan menjadi penyebab kematian akibat kanker.

C.Makanan dari soya mencegah tumbuhnya selkanker.

D.Soya mengandung isoflavon.

E.Soya mempunyai potensi mencegah kanker payudara.

 33. alimat inti dari kalimat luas Penelitian-penelitian mutakhir memusatkan perhatian pada makanan dari soya, yang ternyata dapat membantu mencegah kanker payudara adalah ....

A. Penelitian-penelitian memusatkan perhatian.

B. Makanan dari soya.

C. Membantu mencegah kanker.

D. Perhatian pada kanker payudara.

E. Penelitian kanker payudara.

34. Kalimat topik dalam paragraf pertama adalah ....

A. Pola makan memberikan kontribusi terhadap angka kematian di Amerika Serikat. 

B. Penelitian mutakhir memusatkan perhatian pada makanan yang terbuat dari soya. 

C. Gaya hidup dan pola makan sehat sangat dianjurkan.

D. Pedoman pola makan orang Amerika.

E. Makanan berlemak hams dikurangi; makanan berserat harus ditambah. 

Untuk soal nomor 38-80, pilihlah jaban yang tepat
36. jika 11 m - 13 n = 47 dan -19 n + 7 m = 14, maka 6 n+ 4=
a. 61
b. 8
c. -8
d. 33
e. 51
37. hasil dari 0,167 x 0,667 adalah
a. 1/18
b. 18/2
c. 9/2
d. 2/9
e. 1/9
38. 1-0,375- √1/64

a. 12,5 %

b. 37,5 %

C. 40%

D. 50%

E. 80%

39. jika x=  2^{7 -} 2⁶ dan y=2⁶ maka

a. x<y

b. x=y

c. x>y

d. 2x<2y

e. x dan y tidak bisa ditentukan

40. 73,51² -26,49² = 

a. 4602

b. 4702

c.4612

d. 4712

e. 4612

41.  1³-2³+3³-4³+........+15³=

a. 1855

b. 1786

c. 1856

d. 1785

e. 1755

42. sebuah angka bila dikalika 99 dan hasilnya ditambah 198 kemudian hasilnya dibagi dengan 99 akan menghasilkan nilai 100, berapakah angka tersebut?

a. 97

b. 98

c. 99

d. 100

e. 102

43. manakah bilangan yang tidak melebihi 3/8?

a. 0,39

b. 38%

c. 380%

d. 5/16

e. 3/4

44. berapa 8,9% dari 899?

a. 4,011

b. 8,011

c. 40,011

d. 80,011

3. 400,011

45. jika x=1/88 dan y= 88% maka

a. x>y

b. x=y

c. x dan y tidak dapat ditentukan

d. x<y

e. xy=0

46. diketahui 2^x=64 dan 3^y= 81, a=(-x)⁶⁴, b=y^-81 maka...

a. a>b

b. a<b

c. a=b

d. a=6b

e.hubungan a dan b tidak dapat ditentukan

 48. jika q=1, p=11, dan X=q^-11 serta y=p⁰ maka

a. x>y

b. x<y

c. x=y

d. x=y/2

e.hubungan x dan y tidak dapat ditentukan

49. jika sembarang bilangan dan x=7k⁴ + k² + 5 dan y= 6k⁴+k²+4 maka

a. x>y

b. x<y

c. x=y

d. x=y/2

e.hubungan x dan y tidak dapat ditentukan

50. jika x= selisih umur Zizi dan ayahnya sekarang

y= selisih unr kedua orang itu 7 tahun yang lalu, maka

a. x>y

b. x<y

c. x=y

d.7x=y

e. x> 7+y

 51. sisa pembagian 11¹⁰ oleh 10 adalah

a. 4

b. 3

c. 2

d. 1

e. 0

52. jika x= y^-6 jika y merupakan bilangan bulat positif..

a. x>y

b. x<y

c. x=y

d. x=y/2

e.hubungan x dan y tidak dapat ditentukan

53. berikut ini yang habis dibagi 3 dan 2 adalah

a. 444444444

b. 44444444

c. 4444444

d. 44444

e. 4444

54. jika y terletak diantara harga z dan x, dan x>z maka

a. x>y

b. x<y

c. x=y

d. x=y/2

e.hubungan x dan y tidak dapat ditentukan

55. diketahui segitiga ABC adalah segitiga sama kaki, salah satu sudut kaki segitiga adalah x, sedangkay y= (x+68) maka x=

a. 56

b. 96

c. 106

d. 112

e. 132

56. seorang penjual telur membeli telur dengan harga 100.000 untuk dijual kembali. jika ia menginginkan laba 25% berapa penjualan telur tersebut?

a. 155.000

b. 145.000

c. 135.000

d. 125.000

e. 115.000

57. dari kota H ke kota I dilayani 8 angkutan umum, dan dari kota I ke J dilayani 9 angkutan umum. Bobi berangkat dari kota H ke J, jika saat kembali tidak mau menaikki angkutan umum yang sama, maka banyak cara yang ditempuh bobi adalah

a. 56

b. 81

c. 137

d. 3402

e. 4032

58. jika seseorang berjalan menempuh 6000m dalam 60 menit, maka kecepatan rata rata orang tersebut adalah

a. 6 km/jam 

b. 5,2 km/jam 

c. 6,5 km/jam 

d. 5,6 km/jam 

e. 6,6 km/jam 

59. sebuah mobil diisi 10 liter bensin, dengan kecepatan rata rata 60 km/jam bergerak dari M ke N selama 5 jam (bensin sisa 2 liter). jika dengan waktu sama, namun diisi bensin 20 liter, berapa waktu daro M ke N?

a. 3

b. 6,2

c. 3,2

d. 4,2

e. 5

60. jika x adalah sisi bujur sangkar yang luasnya 100, y adalah panjang sebuah empat persegi panjang yang luasnya 100 dan sisi pendeknya 5, berapa xy?

a. 80

b. 100

c. 200

d. 250

e. 300

KUNCI JAWABAN :

1.       A

2.       B

3.       B

4.       C

5.       D

6.       A

7.       B

8.       D

9.       A

10.   B

11.   D

12.   E

13.   C

14.   E

15.   C

16.   E

17.   C

18.   C

19.   D

20.   B

21.   D

22.   A

23.   B

24.   E

25.   B

26.   E

27.   B

28.   C

29.   C

30.   E

31.   B

32.   E

33.   A

34.   A

35.   D

36.   D

37.   E

38.   D

39.   B

40.   B

41.   C

42.   C

43.   D

44.   D

45.   D

46.   A

47.   B

48.   C

49.   A

50.   C

51.   D

52.   E

53.   A

54.   A

55.   A

56.   D

57.   E

58.   A

59.   E

60.   C

    

apa yang tertulis dalam blog ini, murni hasil keringat sendiri, no copast!! buat yang mau copas atau share lagi izin dulu ya.. karena ngetik ini butuh tenaga ekstra juga.. hehe

makasih :)